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Patientenvorstellung: Patient/in mit Multiplem Myelom

Lernziele

  1. den Ablauf einer auf systemische Tumorerkrankung fokussierten Anamnese und körperlichen Untersuchung beschreiben und richtungsweisende Symptome und Befunde grundlegend pathophysiologisch und differentialdiagnostisch einordnen können. Wissen/Kenntnisse (kognitiv)
  2. die Prinzipien der weiterführenden Diagnostik (Ausbreitung, Auswirkungen, Zytologie/Biopsie) bei Patienten und Patientinnen mit systemischer Tumorerkrankung herleiten können. Wissen/Kenntnisse (kognitiv)
  3. die Pathogenese des Multiplen Myeloms beschreiben können. Wissen/Kenntnisse (kognitiv)
  4. Verlauf und Progression einer Multiplen Myelom-Erkrankung einschließlich der pathophysiologischen Auswirkungen und Komplikationen beschreiben können. Wissen/Kenntnisse (kognitiv)
  5. relevante Angaben in der Anamnese und Befunde bei der körperlichen Untersuchung bei Patientinnen und Patienten mit Multiplem Myelom benennen und zuordnen können. Wissen/Kenntnisse (kognitiv)
  6. medizinische Diagnostik, Stadien-Klassifikation, stadiengerechte Therapie und Betreuung bei Patientinnen und Patienten mit Multiplem Myelom herleiten können. Wissen/Kenntnisse (kognitiv)


Lernziel 1

Anamnese und körperliche Untersuchung

Lernziel 2

weiterführende Diagnostik

Lernziel 3

Pathogenese

Lernziel 4

Verlauf und Progression

Lernziel 5

Angaben in Anamnese und Befund

Lernziel 6

Diagnostik

Klassifikation und Grading
Betreuung und Therapie
Prognose

weitere Notizen

Medikamente