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Seminar 1: Vorbeugen oder bekämpfen. Zum Umgang mit der Cholera im 19. Jahrhundert

Lernziele

  1. am Beispiel der Kontroverse zwischen Koch und Pettenkofer unterschiedliche medizinische Deutungskonzepte der Cholera voneinander abgrenzen können. (MC)
  2. vor dem Hintergrund unterschiedlicher medizinischer Deutungskonzepte (Koch vs. Pettenkofer) entsprechende medizinische Handlungsstrategien begründen können. (MC)


Lernziel 1

medizinische Deutungskonzepte der Cholera
Miasmentheorie (Pettenkofer) vs Kontagientheorie (Koch)

⇒ Aufrechterhaltung der Miasmentheorie mit Einzug der Bakteriologie nicht mehr möglich

Lernziel 2

medizinische Handlungsstrategien im Hintergrund der unterschiedlichen Deutungskonzepte
Handlungen nach Miasmentheorie

Handlungen nach Contagiumtheorie


weitere Notizen